עדכון ידידי קרן אתנה

תמונת סיום עם משתתפי כנס ה-100 (צילום: קונסטנטין גרוסמן)

עשיה חינוכית בצל המלחמה – קרן אתנה ממשיכה קדימה עם 100 מעבדות דמיון

שלום לך,
שנת הלימודים תשפ"ה מסתיימת, וכולנו ממשיכים לחיות במציאות בלתי רגילה. מדינת ישראל נמצאת בעיצומה של מלחמה בעזה, הנמשכת כבר 21 חודשים, ובמקביל – התמודדה עם מלחמה מול איראן, שבמהלכה טילים פגעו מדי יום במרכזי אוכלוסיה ברחבי הארץ.

בימים קשים אלה, קרן אתנה ממשיכה לפעול ולהשקיע בחינוך – מתוך אמונה עמוקה בכוחו של החינוך לחבר, לרפא ולבנות עתיד.

ברבעון האחרון השקנו מעבדות דמיון חדשות בשורה של ישובים ומועצות אזוריות ברחבי הארץ: מבוקעתא, מעלה יוסף ועפולה בצפון, דרך אריאל וזמר במרכז, ועד שדות נגב ואופקים בדרום. מעבדות דמיון אלה מעניקות לתלמידות ולתלמידים למידה חווייתית, חדשנית ומלאת השראה.

בכנס מיוחד ומרגש, חגגנו בתחושת הישג את הקמתן של 100 מעבדות דמיון בישראל – נקודת ציון משמעותית במסע שתחילתו בחזון, והמשכו בשותפות עמוקה עם רשויות מקומיות, משרד החינוך, תורמים, שותפים, בתי ספר, ומספר רב של מורות ומורים הפועלים בשטח.

בימים אלה, שבהם מדינת ישראל נלחמת באיראן למיגור איום קיומי – השקנו שני פרויקטים חינוכיים חשובים בתחום זיכרון השואה: הראשון – סיור וירטואלי בבית אנה פרנק באמסטרדם, המאפשר לתלמידות ותלמידים בישראל להיחשף לסיפורה האישי של אנה פרנק. השני – סיור וירטואלי באולם המחנות שבבית לוחמי הגטאות, המתמקד במחנה ההשמדה טרבלינקה. שני הסיורים פותחו בשיתוף פעולה הדוק עם בית אנה פרנק ובית לוחמי הגטאות, ומאפשרים לתלמידות ולתלמידים חוויה לימודית עמוקה – מבלי לצאת ממעבדת הדמיון.

ברבעון זה, זכיתי לקבל בהתרגשות את אות "גשר התקווה" ממועדון השגרירים בישראל, כהוקרה על פרויקט מעבדות הדמיון. אמנם האות הוענק לי אישית, אך מבחינתי זוהי הוקרה לקרן אתנה כולה – לעובדות הקרן, לשותפים ולכל מי שלוקח חלק בעשייה.

תודה לך על האמונה, המחויבות והעשייה. נמשיך לפעול – גם בצל המלחמה.
שלך,

אורי בן ארי
נשיא ומייסד קרן אתנה

100 מעבדות דמיון בישראל – וזו רק ההתחלה

ב-10 ביוני 2025 נערך כנס מרשים לציון ההישג של הקמת 100 מעבדות דמיון. הכנס, שנערך במתחם My Campus בבני ברק, השתתפו אנשי ונשות חינוך, חוקרים וחוקרות מהאקדמיה, שותפים וידידים. הכנס היה ביטוי של הערכה, חיזוק משותף והסתכלות קדימה.

אורי בן ארי מרצה במליאת הכנס (צילום: קונסטנטין גרוסמן)

במהלך הכנס הציג אורי בן ארי את תחזית הצמיחה לעשור הקרוב: עד 2030 יפעלו בישראל כ-550 מעבדות דמיון, ועד 2035 יוקמו מעבדות דמיון בכ–1,300 בתי ספר בישראל ובכ-300 בתי ספר בתפוצות, בשיתוף עם עמותות מחו"ל. כבר כעת נמצאות בשלבי תכנון מעבדות דמיון בערים כמו פרנקפורט, טורונטו, בוקרשט, לונדון, פנמה, אורלנדו וסידני – כחלק מחזון חינוכי בינלאומי שמחבר בין חדשנות חינוכית, זהות יהודית וערכים ציוניים.

מפת פריסה ארצית של מעבדות הדמיון

הדוברים בכנס היו אלוף (מיל') אליעזר שקדי, לשעבר מפקד חיל האוויר ומנכ"ל אל-על, שציין כי מעבדות הדמיון פותחות נתיבים חדשים ויש להן פוטנציאל אדיר – גם בלמידה וגם בהתמודדות עם פוסט טראומה. יעל אדר, לשעבר מנהלת מחלקת החינוך במצפה רמון, שיתפה את הנוכחים בסיפור אישי נוגע ללב: בנה תמיר אדר ז"ל , לחם בקיבוץ ניר עוז ב-7 באוקטובר נגד המחבלים שחדרו לקיבוץ, עד שנחטף ונרצח. יעל סיפרה על הקמת מעבדת הדמיון במצפה רמון, שהיא מלאת משמעות לילדי האזור. פרופ’ עדינה שמיר מאוניברסיטת בר אילן ציינה כי מחקר אקדמי שמבוצע על מעבדות הדמיון מציג כבר תוצאות מדהימות. לדוגמה, ילדים עם קשיים שונים מביעים רצון עז להישאר במעבדות הדמיון ואינם רוצים לעזוב. היא ציינה כי זוהי כיתת העתיד.

משתתפי הכנס בעת הדיונים סביב השולחנות העגולים (צילום: קונסטנטין גרוסמן)

אחת מגולות הכותרת של הכנס הייתה סדרת השולחנות העגולים שבהם המשתתפים חלקו תובנות יישומיות מהשטח, והעלו המלצות שונות, כגון תכנון חוויית הלמידה במעבדות הדמיון לאור יעדים חינוכיים ומדידה של השגת היעדים; פעילות של מעבדות הדמיון כמשאב קהילתי גם מעבר לשעות הלימודים; הכשרה חווייתית למורים ולא רק הרצאות תאורטיות; יצירת נבחרת תלמידים שתלווה את המורים ותפתח תכנים, והמלצות נוספות.

בסיום הכנס הוענקו תעודות ומגיני הוקרה לאנשי ונשות חינוך, ולשותפים שלנו – כאות תודה והכרה על תרומתם לפרויקט. בין מקבלי תעודות ההוקרה היו מנהלות ומנהלי בתי ספר, מנהלות ומנהלי מעבדות דמיון, נשות ואיש אקדמיה, נציגות משרד החינוך, אנשי חברת "טוטאלי אינטראקטיב" וצוות קרן אתנה. זה היה אירוע של הכרה – לא רק על ההישגים שכבר הושגו, אלא גם על הדרך המשותפת שעוד לפנינו.

אורי בן ארי (משמאל) מעניק תעודות הוקרה למנהלות המצטיינות והמנהל המצטיין של מעבדות הדמיון. מימין לשמאל: מולי יסלזון – מרכז מחוננים גוש עציון; ינה מילצין – בית חינוך פאול קור, פתח תקוה; אליה קלמנוביץ' – בית ספר יחדיו, תל-אביב; תמר לוין – בית חינוך יצחק נבון למדעים ואמנות, יקנעם; ניקול אוחנה-קולר – בית ספר יעלים, אילת; סיגל גלעדי – תיכון אמית רון ארד, רחובות; ברכה וקנין – דרכא, נתיבות; רעיה סינח – בית ספר גבים, באר שבע. שניים נוספים שקיבלו תעודות הוקרה לא יכלו להגיע לכנס: אביתר אלוק – עמל אמירים אופקים; אבי שוורץ– אורט יקנעם (צילום: קונסטנטין גרוסמן)

תעודות הוקרה למנהלות בתי הספר המצטיינות. מימין לשמאל: חגית חדד–ממ"ד יפה נוף, מעלה אדומים; שושי בן יוסף – בית חינוך יצחק נבון למדעים ואומנויות, יקנעם. מנהלות נוספות ומנהל נוסף של בתי ספר שקיבלו תעודות הוקרה ולא יכלו להגיע לכנס: דפנה נעים – עמל אמירים, אופקים; נאדיה ביבאר – אלחכמה ג'ת, יאנוח ג'ת; ליזה רכס – חט"ב רמון, פתח תקווה; חנן פלג – שבט סופר, חצור הגלילית; יפעת מנשקו –גבים, באר שבע (צילום: קונסטנטין גרוסמן)

תעודות הוקרה למנהלות המצטיינות והמנהל המצטיין מהאקדמיה: מימין לשמאל: אסנת כהן – מכללה ירושלים, ד"ר מירב אסף – מכללת קיי; פרופ' עדינה שמיר – אוניברסיטת בר אילן; ד"ר נאיף עוואד – מכללת סכנין (צילום: קונסטנטין גרוסמן)

אורי בן ארי מעניק תעודות הוקרה לאורלי שיפמן (מימין) ומירב ירקוני (משמאל) – שתיהן מהאגף לפיתוח מקצועי במשרד החינוך (צילום: קונסטנטין גרוסמן)

אורי בן ארי (משמאל) ודפנה תמיר, סמנכ"לית התכניות של קרן אתנה (במרכז) מעניקים מגיני הוקרה לאנשי חברת טוטאלי אינטראקטיב. מימין לשמאל: אלי הומבורגר, מנדי טורנהיים, יוסי קליין, ארז נוקד, דפנה תמיר (מקרן אתנה), מיקי רובין, שירה פרנק, אסתי שלנג (צילום: קונסטנטין גרוסמן)

אורי בן ארי (משמאל) מעניק מגיני הוקרה לצוות קרן אתנה. מימין לשמאל: שירה בריינר, אינה סיגלוב, סיון דבורה, חלי שרביט, אביטל גנץ, דפנה תמיר (צילום: קונסטנטין גרוסמן)

אות הוקרה של מועדון השגרירים לאורי בן ארי על פרויקט מעבדות הדמיון

אורי בן ארי קיבל בטקס חגיגי את אות "גשר התקווה" מטעם מועדון השגרירים בישראל – כהוקרה על הקמת מעבדות הדמיון ברחבי הארץ. הטקס התקיים בבית חברת ישראל קנדה בהרצליה.

האות מבטא את ההערכה של הקהילה הדיפלומטית הזרה הפועלת בישראל לפרויקט מעבדות הדמיון, ולחזון החינוכי שמובילה קרן אתנה. מדובר באות הערכה הניתן על ידי פורום הכולל שגרירים, קונסולים ואישים בכירים ממגזרים שונים – עסקי, אקדמי וטכנולוגי.

מימין לשמאל: רעות פורטוגל - מנהלת קשרי החוץ של מועדון השגרירים, שרה אלאלוף - קונסולית הכבוד של לטביה, אורי בן ארי, יצחק אלדן - נשיא מועדון השגרירים בעת הענקת האות לאורי בן ארי (צילום: קרן אתנה).

יצחק אלדן, נשיא מועדון השגרירים בישראל, אמר כי מעבדות הדמיון מהוות דוגמה ומופת לחדשנות בחינוך, ותורמות לשיפור מערכת החינוך בישראל. "אורי בן ארי ממלא תפקיד חשוב בקידום החינוך בישראל באמצעות מעבדות הדמיון" אמר אלדן.

שבע השקות, שבע נקודות אור – מעבדות דמיון חדשות מצפון ועד דרום

גם בעיצומם של חודשים מאתגרים במיוחד למדינת ישראל, קרן אתנה ממשיכה לפעול בשטח – ולהרחיב את פרויקט מעבדות הדמיון. ברבעון האחרון הושקו שבע מעבדות דמיון חדשות ברחבי הארץ, כל אחת מהן מסמלת צעד נוסף בבניית עתיד חינוכי מתקדם, ערכי ומעורר השראה ומאפשרת לתלמידות, לתלמידים ולצוות החינוכי להשתמש בטכנולוגיה מתקדמת ובשיטות הוראה חדשניות.

בצפון הארץ חנכנו שלוש מעבדות דמיון חדשות: ביישוב הדרוזי בוקעתא שברמת הגולן נפתחה מעבדת דמיון בבית הספר היסודי א'; במועצה האזורית מעלה יוסף, הושקה מעבדת דמיון בבית הספר "מעלה הגליל" שביישוב מעונה, המשרתת תלמידות ותלמידים מיישובי המועצה; בכפר הנערות בית רות שבעפולה – פנימייה לנערות במצבי סיכון – נפתחה מעבדת דמיון שהיא גם סביבה לימודית חדשנית וגם מרחב מחזק ומשקם.

במרכז הארץ נחנכה מעבדת דמיון חדשה בבית הספר ביר אל סיכה שביישוב המוסלמי זמר, ובבית הספר היסודי מילקן באריאל שבשומרון נערך טקס השקה של מעבדת הדמיון החדשה.

טקסי השקת מעבדות דמיון ברבעון הראשון: למעלה מימין - כפר הנערות בית רות בעפולה, למעלה משמאל - בית הספר היסודי א' בבוקעאתא שברמת הגולן, למטה מימין - בית הספר "מעלה הגליל" בישוב מעונה שבמועצה האזורית מעלה יוסף, למטה משמאל - בית הספר היסודי מילקן באריאל שבשומרון (צילום: קרן אתנה)

בדרום הארץ נחנכו שתי מעבדות דמיון חדשות: מעבדת דמיון בבית הספר היסודי "הגבעה" שבעיר אופקים, ובקריית החינוך שבתחום המועצה האזורית שדות נגב.

טקסי השקת מעבדות דמיון ברבעון הראשון: למעלה - בית ספר "הגבעה" באופקים (למעלה), למטה מימין - קרית החינוך במועצה האזורית שדות נגב, למטה משמאל - בית הספר ביר אלסיכה בישוב זמר שבמרכז (צילום: קרן אתנה)

תודתנו העמוקה לכל השותפים שהפכו את ההשקות הללו לאפשריות: מפעל הפיס, חברת סייברארק, מיזם רוח הגליל בראשות הנשיאה והמייסדת רעיה שטראוס, עמותת "גלילה – לעתיד טוב יותר", הקרן הקיימת לישראל (JNF) אוסטרליה, קק"ל בישראל, עמותת הידידים של כפר הנערות "בית רות" בארה"ב, משרד הרווחה והביטחון החברתי, רשות חסות הנוער וחברת "טוטאלי אינטראקטיב".

דוגמאות למעבדות דמיון (צילום: קרן אתנה)

כל אחת ממעבדות הדמיון האלה היא הרבה יותר מטכנולוגיה – היא סמל לאמונה בחינוך כעוגן של יציבות, קידמה ותקווה – גם בשעה שהמציאות סביבנו מטלטלת.

ראש עיריית אריאל, יאיר שטבון, על חשיבות מעבדת הדמיון

בחודש אפריל נחנכה מעבדת דמיון בבית הספר מילקן באריאל. במהלך טקס ההשקה שיתף יאיר שטבון, ראש עיריית אריאל, את תחושותיו הן כראש עיר והן כאיש חינוך שניהל בעבר בית ספר. הוא ציין כי מעבדת הדמיון מאפשרת חוויית למידה שמתאימה לתלמידים מכל הסוגים – ממצטיינים ועד תלמידים שמתקשים.

שטבון ציין את חשיבות המורה בתוך התהליך: "אנחנו מדברים הרבה על איך ילד אוהב ללמוד, אבל גם מורה צריך למצוא את עצמו בתוך עולמות ההוראה והלימוד". הוא ציין כי כאשר למורה כיף וטוב – התלמידים מרוויחים.

הוא הדגיש כי מעבדות הדמיון עשויות גם לשמש פלטפורמה לפיתוח יוזמות חינוכיות מתוך צוות המורים עצמו: "זה מרחב שיכול לייצר הרבה שיעורי למידה שיכולים להתפתח בתוך צוות המורים – וצריך לתת גם למורים למצוא את עצמם".

סיורים וירטואליים במוזיאונים – בלי לצאת מהכיתה

מעבדות הדמיון ממשיכות לפרוץ גבולות בתחום הלמידה: לצד השימוש בהן ככלי הוראה אינטראקטיבי וחדשני, הן מאפשרות לתלמידות ולתלמידים ברחבי ישראל לבקר במוזיאונים בארץ ובעולם – מבלי לעזוב את הכיתה. כך נפתחת בפני תלמידים גישה לעולמות תוכן עשירים, בדרך חווייתית ומעוררת השראה .פיתוח הסיורים הווירטואליים במוזיאונים מתבצע בשיתוף עם חברת "טוטאלי אינטראקטיב".

במסגרת שיתוף פעולה עם המועצה לשימור אתרים , ניתן לצפות בין הסיורים הווירטואליים שכבר זמינים כיום, לדוגמא, בביקור וירטואלי בצריף בן-גוריון בשדה בוקר – מוזיאון המשמר את חייו ופועלו של ראש הממשלה הראשון של מדינת ישראל, ומאפשר לתלמידים לחוות מקרוב את אורח חייו הצנוע וחזונו הלאומי.

במסגרת מערך שיעור העוסק ביצירותיו של הצייר ההולנדי וינסנט ואן גוך, פיתח המורה אביתר אלוק מבית הספר עמל אמירים באופקים מוזיאון וירטואלי ייחודי שבו ניתן לסייר ולהתבונן ביצירות. המוזיאון נועד להעמיק את ההיכרות עם האמן ויצירותיו דרך חוויה אישית.

מוזיאון ואן גוך לצפייה בשיעור שהכין המורה אביתר אלוק

בנוסף, כוללות מעבדות הדמיון גם סיורים וירטואליים במוזיאונים לזכר השואה: לדוגמא - מוזיאון בית אנה פרנק באמסטרדם ובית לוחמי הגטאות בישראל. שני הסיורים מציעים חוויה חינוכית מטלטלת ועמוקה, ומאפשרים לתלמידים להבין את השואה מזווית אישית והיסטורית כאחד. ניתן לקרוא עליהם בהרחבה בכתבה נפרדת בהמשך הניוזלטר.

קרן אתנה ממשיכה להרחיב את מגוון הסיורים הווירטואליים במעבדות הדמיון, במטרה לחשוף את הדור הצעיר לנכסי התרבות, המדע, ההיסטוריה והמורשת של ישראל והעולם. חוויית הלמידה האימרסיבית הופכת את הכיתה לשער לעולם – ומאפשרת לכל תלמידה ותלמיד להגיע למקומות שבעבר נראו רחוקים ובלתי ניתנים להגעה במסגרת בית ספרית.

סיורים וירטואליים במוזיאונים בנושא השואה – מיזם חדש במעבדות הדמיון

קרן אתנה השיקה מיזם חינוכי חדש וייחודי: סיורים וירטואליים בבית אנה פרנק באמסטרדם ובבית לוחמי הגטאות בישראל. הסיורים הווירטואליים מתקיימים במעבדות הדמיון בבתי ספר ברחבי הארץ. פרויקט זה נועד לקרב את תלמידות ותלמידי ישראל לנושא השואה, באמצעים טכנולוגיים חדשניים המאפשרים חוויה לימודית עמוקה, מבלי לצאת מהכיתה.

הסיור הווירטואלי במוזיאון בית אנה פרנק, שפותח בשיתוף פעולה עם המוזיאון, לוקח את התלמידים למסע מרגש בין חדרי הבית שבו הסתתרה אנה יחד עם משפחתה. דרך תמונות, הסברים, קטעי יומן והמחשה אינטראקטיבית, נחשפים התלמידים והתלמידות לסיפור חייה, לתנאי החיים במחבוא, לפחדים, לתקוות ולכוחו של הסיפור האישי.

לצפייה בסרטון על הסיור הווירטואלי בבית אנה פרנק:

סיור נוסף מתקיים באולם המחנות שבמוזיאון בית לוחמי הגטאות. התצוגה באולם זה מתמקדת במחנה ההשמדה טרבלינקה ומציגה דגם נדיר של המחנה שיצר יעקב ויירניק, ניצול המחנה. הדגם שימש כמוצג במשפט אייכמן. לצד הדגם נכללים פריטים מארכיון בית לוחמי הגטאות, עדויות, תצלומים נדירים וקטעי וידאו, המתעדים את השואה. הסיור הווירטואלי פותח בשיתוף פעולה עם בית לוחמי הגטאות.

לצפייה בסרטון על הסיור הווירטואלי בבית לוחמי הגטאות:

שני הסיורים הווירטואליים, המתקיימים בתוך מעבדות הדמיון, מאפשרים לתלמידות ולתלמידים חוויה לימודית מעמיקה, אינטראקטיבית ומעוררת רגש. הם מחברים את ההיסטוריה לתחושות אישיות, ומעניקים כלים חשובים להבנה וזיכרון. בעידן שבו הולך ופוחת מספרם של ניצולי השואה, כלי הוראה אלה הם גשר חיוני להמשכיות הזיכרון.

הצטרפו להקמת מעבדות הדמיון בבתי הספר!

אנו מזמינים אותך להפנות אלינו ראשי רשויות מקומיות, מנהלות ומנהלי מחלקות חינוך ברשויות מקומיות, ומנהלות ומנהלי בתי ספר המעוניינים להקים "מעבדת דמיון" בבית ספרם, וכן אנשים או עסקים המעוניינים לתרום להקמת מעבדת דמיון כזו בבית ספר החשוב להם.

להסבר נוסף על "מעבדת הדמיון", ניתן לצפות בסרטון הזה:

תרומתך תסייע להביא את "מעבדת הדמיון" - כיתת העתיד לכל מורה ולכל תלמיד ותלמידה בישראל!
מעוניינים לתרום?

לחצו כאן לתרומה מקוונת

ניתן גם לתרום באמצעות העברה בנקאית. לפרטים נוספים,
פנו אלינו בדוא"ל daphna@athenafund.org
או בטלפון: 03-6775004
לפרטים נוספים ניתן ליצור קשר דרך אתר האינטרנט שלנו www.athenafund.org
או דרך הרשתות החברתיות שלנו